中医基础理论教研室自1958年建校以来，开展中医基础相关课程的教学，经过60余年的发展，已经形成了较为系统的中医基础理论课程教学体系，主讲课程包括《中医基础理论》《中医学基础》《中医药学概论》《中医学导论》《中医基础理论专论》《中医基础理论（英文）》《中医药膳学》《中医食养学》《实验中医学》《<中医基础理论>现代研究思维启蒙》等，授课对象涉及本科生、研究生、留学生、继续教育学生、海外团期团组等。现有专职教师10人，其中具有博士学位9人（海外留学博士1人），硕士学位1人；教授4人，副教授3人，讲师3人。

中医基础理论教研室教学传承积淀深厚，围绕着守正筑基的教学理念，不断加强课程建设。1978年设立了中医基础理论学科硕士学位授权点；1998年设立了博士学位授权点，同年《中医基础理论》课程并获批校级优秀课程；2000年中医基础理论学科被评为校级重点学科；2004年《中医基础理论》课程被评为校级精品课程；2005年该课程又被评为天津市级精品课程；2014年被评为市级优秀教学团队；同年《中医基础理论》课程被评为天津市来华留学英语品牌课程；2016年被评为校级“教工先锋号”先进集体称号；“十二五”“十三五”先后被评为天津市高等学校重点学科。“十四五”期间，《中医基础理论》课程先后获批市级线下一流本科课程和市级思政示范课程；《中医学导论》获批市级线上一流本科课程；《中医学基础》被评为校级一流本科课程和校级思政培育课程；教研室获得校级“崇德育人先进集体”称号。

青年教师在全国中医药院校青年教师教学基本功竞赛中获得二等奖、三等奖及最佳教学设计奖；市级教学创新团队一等奖、二等奖；《中医基础理论》和《中医基础理论专论》分别获得校级本科和研究生教学成果一等奖；作为主要完成单位获得市级教育教学成果一等奖和特等奖；多位教师在全校综合测评中位居前十名；校级“四有好老师”3位；市级优秀教师1名；市级教学名师1名。近五年，作为主编、副主编和编委参编行业规划教材20余部，教辅材料5部；中医药管理局、市级、校级教改课题立项12项；发表教改论文30余篇。

本教研室多次承担学校的国际交流任务，先后被派往俄罗斯、泰国、希腊、黎巴嫩、墨西哥等国从事中医药教育与医疗工作，扩大了中医药在国际上的影响。团队导师培养了来自日本、美国、韩国、马来西亚等10余个国家的留学生获得硕士或博士学位，为中医药在世界的传播做出了贡献。

近五年，科研成果丰硕，围绕着中医基础理论相关问题，主持和参与了国家级、省部级、局级和校级等30余项科研课题，发表科研百余篇；市级科技进步奖2项目；发明专利3项；“国家中医药管理局全国中医药骨干创新人才”1人，校级“中医基础特支”计划1人。通过参与科学研究，提高了教师的科研及教学理论水平，使学科在全国的影响力不断地提升。

目前，已形成中医哲学思维、藏象学、证候标准化、病因病机、治则治法五个稳定的研究方向。