为进一步加深新入职教师对教学工作的认识、做好教学前的多方面准备、减少对教学的畏难感，中医学院于2021年12月28日在槿勤园甲304会议室进行了新入职教师培训第五讲——“我的教学成长与思考”。本次讲座由教学副院长田露主持，由温病教研室张炳立教授担任主讲人，参加本次培训的人员有中医学院2021年新入职教师及其他中青年教师。

张炳立教授将自己多年的教学成长过程归纳为起步、发展和深化3个阶段。强调在教学起步阶段有七步——转变思想，过教材关，听课，写讲稿、教案，试讲，相关知识的学习和讲课；在教学发展阶段要重视学在课外、意在课内、用在课堂；而在深化阶段重视相关课程的学习或听课，以求做到知识相互补充、丰富专业知识、充实教学内容，从而达到使各课程内容融会贯通的目的。

最后，张炳立教授与新入职教师分享了自己教学成长过程中的几个思考。叮嘱新入职教师教学成长是一个循序渐进的过程，作为教师要不断地学习积累，不断改进发展，不断地提高水平，只要坚持不懈努力，就能达到更高水准。张炳立教授还勉励新入职教师课堂讲授时只要从学生利益出发，促进学生不断发展，注重知识内容的广度和深度，帮助学生更好地理解掌握运用知识的学习方法就是一堂优质课的体现！

通过聆听张炳立教授精彩而又生动的教学经验和感悟的分享，新入职教师增加了对教学工作的信心，坚信今后定能更加从容地面对课堂教学！

张炳立教授为新入职教师进行第五讲培训